Ако сте одгајани у контролном окружењу, ово вероватно неће проћи без трага.
1. Недостатак мотивације и интересовања за живот
Многе жртве супервизијског образовања постепено губе мотивацију и интерес за живот. Ови људи не знају ко су, шта желе и зашто раде оно што раде.
У детињству их је водила ауторитативна фигура. То је довело до жеље да се ослањају на то ко ће их „гурнути“. Када ауторитативна фигура изостане или престане да се притиска, особа постаје претјерано пасивна. У одраслој доби недостаје му мотивације и жеље за постизањем циља.
Такви људи живе у свету речи "морам" и "ја бих требао". Навикли су да се покраду у гласу „унутрашњег родитеља“, али, изнервирани бескрајним „моштима“, престају да раде било шта.
Људи из контроле породица подсвесно покушавају да се убаце у окружење где ће им бити речено шта да раде. Због тога се они често жале да их не поштују, постављају претеране захтеве или отворено експлоатишу. Динамика односа са родитељима у детињству преноси се на супружника или шефа.
2. Контрола и насиље
Супервизори су често били подложни контроли и насиљу у прошлости. Као одрасли, они показују сличне трендове. Уместо да траже окружење у којем ће их контролисати, они сами покушавају да заузму позицију моћи, контролишући друге. Такви људи постају брутални газде, мрзовољни супружници, школски насилници, ругају се разредницима и ... контролирају родитеље.
Жртве контроле су уморне од осећаја немоћи и беспомоћности. Не желе да поштују. Знају да ће добити све ако науче да доминирају и манипулишу. Ове вештине омогућавају им да преживе у токсичном окружењу. Они утјеловљују своју фантазију о моћи и моћи у било којем окружењу у којем падају - на послу, у породици, кућним љубимцима, на интернету, итд.
Неки деца који преживели живот постају злочинци или социопати. Други пате од опсесије, немогућности да граде везе и других проблема који трују животе одраслих.
Насиље рађа насиље. Контрола пасмина контрола.
3. Лоша концентрација и неспособност доношења одлука
Напуштајући контролно окружење, добијамо слободу. Парадоксално је што многи људи не знају како бити слободни. Осећају се нелагодно. Ако вам стално говоре шта да радите, осећате се збуњено и уплашено кад сами морате да одговарате за свој живот. Нико вам не даје упутства. Нисте научени да сами мислите и радите, навикли сте само да поштујете наређења.
Изгледа да сте отворени за све могућности. Можете радити готово све што желите. Али као резултат тога, људи су упали у опсесивне мисли. Брину о будућности, покушавају да одиграју различите сценарије догађаја у својим главама, уместо да се одлучују и крећу у акције.
Иако знају да их нико више не контролише, они се и даље плаше. Њихова психа је усмерена на опстанак. Није важно да ли се ситуација променила, они се још увек плаше да погреше, труде се да буду савршени у свему и не могу да донесу одлуку, плашећи се негативних последица.
Све је то резултат супервизијског образовања у детињству. У одраслој доби доводи до осећаја губитка, пасивности, збуњености и хроничне анксиозности.
4. Спремност да удовољи свима и подложност експлоатацији
Људи који су одрасли у контролном окружењу имају тенденцију да удовољавају другима, јер су научени да се стављају испод других и да истичу потребе других. Сазнали су да је њихова главна функција служење другима.
Као резултат тога, такви људи нису у стању да успоставе здраве границе, брину о себи и имају одговарајуће самопоштовање. Немогућност да кажу не, одговорност за оно што је изван њихове контроле, осећај да није довољно добар, токсична срамота, као и осећај беспомоћности, безвредности или зависности, социјална анксиозност - све је то последица контроле образовања.
То вас чини жртвом манипулације, води према љубави без узајамности и лоших граница.
Контролисани родитељи и даље контролишу своју децу у одраслој доби. Више се не могу ослонити на физичке методе контроле, али способност манипулације остаје. Сва „емоционална дугмета“ су позната и довољан је само један клик на њих да деца послушају. Пребацивање кривице, манипулисање срамотом, играње тишине, тежња за приказом жртве и друге тактике и даље су на снази.
Постоје многе друге последице родитељства у контролном окружењу. То су „црно-бело“ размишљање, потешкоће са самоизражавањем и недостатком креативности, перфекционистичке склоности, нарцизам и различити емоционални проблеми (хронична анксиозност, усамљеност, депресија).
