Добро дете памћење је изузетно важно, јер је то једна од компоненти развоја дечије интелигенције. У почетку деца могу само да запамте неку информацију, затим да је почну да је репродукују, а много касније и да је систематизирају. С обзиром на ове факторе, родитељи би требало да посвете веома озбиљну пажњу развоју памћења њихове бебе. Тренутно постоји читав низ ефикасних вежби које могу вашем детету омогућити да проводи време не само са задовољством, већ и са корисношћу.
Главне фазе развоја памћења код деце предшколског узраста док одрастају
1. Од рођења до године. У том периоду беба се сећа неких покрета и учи их да их самостално репродукује. Нарочито је добро у тренуцима када тренирате са дететом понављање подесхкија, праћено покретима руку и ногу. У овом периоду је врло важна емоционалност.
2. Од 1 године до 2 године. Дете почиње да опажа и разуме слике. Лако разликује домаће људе, може их чак и приказати на фотографијама. У овом периоду нервни систем се активно развија, што не може утицати на памћење. Беба почиње ходати, да би научила свет постаје много лакше.
3. Од 2 до 4 године. Беба активно развија и моторичко и фигуративно памћење. Почиње логично да размишља. У овом периоду се развија говор који помаже побољшању памћења.
4. Од 4 до 6 година. У том периоду деца добро памте информације и већ активно уче да их систематизирају. Све им је занимљиво, све им је сачувано у памћењу. Штавише, овај процес се дешава ненамерно.
У било ком узрасту морате да развијете дететово памћење и да му понудите за овај низ вежби. Али за часове морате створити посебне услове који ће помоћи ефикасном развоју.
- Најбоље је да такве часове изводите ујутро, јер се у том периоду меморисање дешава ефикасније, још увек не постоји посебно оптерећење утисцима који се до вечери накупљају у великом броју.
- Дете би требало да буде заинтересовано за лекцију, требало би да се одмене вашим вежбама. Претворите све у игру, у предшколском узрасту ће само ова метода бити ефикасна.
- Не заборавите да пре свега то радите због детета, а не због себе.
- Дете не би требало да буде уморно или узнемирено.
- Занимање треба обављати не дуже од 15 минута. А неким бебама, посебно младим, требаће 5 минута да промене врсту активности.
Неколико вежби за развој сећања детета предшколског узраста:
1. Пронађите предмет. Ставите неке играчке испред детета. Замолите га да се сети редоследа њихове локације. Замолите дете да затвори очи или напусти собу. У овом тренутку уклоните играчку. Када беба отвори очи, нека се сети који предмет недостаје. Можете заменити играчке, а дете треба да их врати у ред;
2. Куцните на бубањ за играчке или пљескајте мелодију. Нека дете понови мотив;
3. Изговорите 3 било које речи, на пример, "вода", "мама", "ограда". Беба их мора поновити 3 пута. Затим наведите још једну групу речи, на пример, „сунце“, „цвет“, „сто“. Дете их такође понавља три пута. Затим треба да назове прве две речи из почетне групе речи ("вода", "мајка") и последњу реч из друге групе ("сто");
4. С дјететом научите пјесме, превртања језика, пословице.
Многа су деца немирна и безначајна. Ово такође може имати значајан утицај на процес меморисања информација. Током наставе, узмите у обзир овај фактор.
Што старије дете постаје, лакше му је упамтити велику количину информација. Добро памћење помоћи ће вашем детету у школи током школе и касније у животу.
