Проблем „дечије деце“ само је део великог проблема тоталних недостатака у образовању, васпитању и ставу према деци. И причамо изолирано о техничким стварима, о томе где треба објесити водоравну траку и гдје је портрет Мале Црвене јахачице бесмислен. Пишемо само о "дечјим" собама, али још увек, овде, до величине столице и правца у којем би стола требало да изгледа, и даље се поставља питање: шта желимо од наше деце?
Морам одмах рећи да се обраћам само родитељима који желе да развију своје дете. Ово је кључна реч. Кључна реч могла би бити СРЕТНОСТ. Звучи одлично, али декодирање је магловито. Кључна реч је да КУИЕТ (и воља) није у зони мог интересовања.
РАЗВОЈ?
То значи пут до знања и пут до креативности. И изнад свега, овај покрет.
Просечно дете у Русији почиње да пузи са шест и по до седам месеци. Од овог тренутка, он може да истражи свет. Ако је ово запис, онда је то врло релативно. Према теорији америчког дечијег лекара Гленн Доман, дете би требало да почне да пузе одмах након што га завежу и лечи пупчану врпцу. Деца, овим приступом, свакодневно додају пузеће, до три месеца сигурно се крећу по собама и већ добро познају живот. Упркос чињеници да већина њихових колега лежи умотана у веома лепе лукове и гледају сијалицу. Ово су два пола педагошког приступа: 45 минута и седам месеци. РАЗВОЈ И ТИХО. Морамо одмах да признамо да су присталице ПЕАЦЕ-а од рођења до матуре, на нашим географским ширинама пуни победници!
Држање деце у уској кошуљи је веома згодно. У детињству се мање мешају, па ни у будућности неће бити насилници постојећег светског поретка. Нажалост, само креативно расту. Браво! Трошкови
Да бисмо победили дете, морамо га катастрофално лишити способности кретања. И нама иде јако добро!
Данашња организација вртића, јаслица, вртића и школа и даље је исто густо деца. Почивај Нема смисла мењати школу и друштво. Да би одрасла особа живела живот пуним животом, у детињству би му требале бити пружене пуне могућности. А овај задатак остаје да реше сами родитељи, а не да га делегирају никоме.
Стога, планирање дечије собе није проблем уметничко-индустријске школе и курсева дизајна куће - управо је то најотровнији проблем педагогије. Ваш задатак је да пренесете развој ума, пренос информација о свету и физичко савршенство у свој дом.
По дефиницији, градском детету недостаје саобраћаја.
Данашњи градски стан не пружа могућност померања, а да би се пружила прилика детету, потребно је у стану креирати посебно промишљене јаслице. Од рођења, дечије собе треба да омогуће детету благовремени (тј. Рани) развој.
Постоји велика мана која обједињује све дечије собе под кровом. Дизајниране су да живе живот на поду. На овом спрату су разни уређаји за двоминутну употребу. Након тога, хоризонтална шипка и прстенови, љуљашка и коноп, степенице и трапез одмарају се током дана. Не пријети им амортизација!
Знате ли шта је најгоре у расадницима у којима се живот одвија на поду? На поду постајете превише лаки за одрасле. Са пода ћете бити присиљени да оперете руке или одете да читате. А за девојке? И девојке су људи, имају свој мистериозан живот, и не требају им одрасле особе у овом животу. У ормару морате имати не само „скривање“, већ и стварност која се не меша са светом ваше породице. Таква анђеоска стварност може бити само у ваздуху. Тако да можете живети пола дана, а да се икада не срушите.
Деца треба да постану хоризонтална, а не вертикална. И у систему хоризонталних степеница, напетих ужади и мостова, руте би требале бити замишљене, као на месту бабуна. Пролазак овим путевима, који захтевају физички напор и спретност, врло брзо постаје аутоматизам, али ово је стално непрекидно оптерећење које дете трансформише.
Ваша дечја соба требало би да буде тако изванредна појава коју ћете носити са собом током целог живота. Мора постојати опција за занимљиве игре у којима се развија маштарија - то остаје код одраслих.
Чак и у најскупљој и елегантној кући дечји вртић треба да испадне из општег стила, то не треба да буде срамежљиво: ако немате шталу, ако немате поткровље Тимура и његовог тима, онда морате да проширите своје идеје о лепом и упознате се са јаслицама да дете воли да живи у њему.
За најмање, јаслице започињу оног дана када је дете отпуштено из болнице, а затим иде горе у ваздух. Дечја стаза је пузава од првих дана живота. Ово је кревет, који није затвор, а из њега можете изаћи око осам месеци. Ово је под са различитим нивоима, ово је десетак уређаја који се врте, звоне, сјаје, ово је тапета за тренинг, звездно небо на плафону, шведски зидови који се претварају у ручке, решетке од дебелих ужади на зиду и тако даље.
Негде за две године будућу расадницу можете раширити по поду и постепено почети да се подиже. Сви могући покрети морају се радити месецима на свакој висини. Елементи дечијег вртића би требало да буду својствено способни да мењају своју функцију.
Постоји страшан проблем седеће деце, од које пате и деца и родитељи. А родитељи би требали створити јаслице у којима чак и већина која се не желе кретати, деца почињу да буду активна и развијају се праводобно.
Чланак обезбеђен од стране ЛЛЦ предузећа.
Рани почетак - јединствени спортски и играчки комплекси за физички развој деце од рођења - користе се у пет различитих положаја, не захтевају причвршћивање, могу се постављати и код куће и на улици. Омогућују деци да се крећу у јачини (или хоризонтално), могу да буду допуњени великим сетом прибора за игру и спорт који ће часове претворити у узбудљиву игру.
